森綠 BB 育兒 Blog

Peanut Butter and JellyFish (花生醬 與 水母) 是森綠媽媽十分推介的一本關於面對言語欺凌的好書。透過這故事，小孩可以學習怎樣面對和處理言語欺凌，而且也學習到當對我們不友善的人遇上麻煩時，我們又應抱著怎樣的心態和處理的方法。這故事十分有意義，希望父母們可以和孩子一起閱讀。 故書中，海馬花生醬和水母是一對要好的朋友，他們常在海中玩耍和歷險，十分開心。可惜的是他們住在螃蟹Crabby 的附近，Crabby 十分無禮而且經常嘲笑他們，每次他們游經Crabby的住處 時，都要準備怎樣迎接 Crabby 的無禮言語。有一天，海馬花生醬和水母如常游經Crabby的住處，但Crabby 卻不見了! 然後他們聽到弱弱的飲泣聲。哎呀! 原來是 Crabby 在哭，而牠正被困於補龍蝦器中，牠正在被提升到水面了! 兩位好朋友互相望對方一眼，一起問: 「我們要幫牠嗎？」。故事中的海馬花生醬和水母是怎樣面對Crabby 的日常嘲諷呢? 到最後他們有沒有拯救Crabby 呢？一起到書中看看吧！ 按這連結看閱讀影片： https://youtu.be/f91yclKebAs 小朋友可以從故事中學習到以下的詞彙： taunt 奚落 ignore 無視 heckler 起哄者/擾亂分子 relentless 沒完沒了的/無情的 invertebrate 無脊椎動物 excursion 遠足 insult 辱罵/侮辱 doomed 劫數難逃/注定 plummeting 墜落/暴跌 stutter 結結巴巴地說/口吃 jealous 嫉妒 (可在 Dictationmate 默書好幫手 這連結，練習閱讀或默出以上詞彙： https://dictationmate.sumlook.com/vocabulary/oaHAekEw6CZtGvMW9wmh ) 關於 Pandy 故事小熊貓 ，森綠媽媽曾遇到一些小朋友很想學習英語，但可惜家中沒有人可輔助，因此開了這頻道，每星期讀一本兒童英語故事。希望 Pandy 故事小熊貓 可以幫助小朋友學習英語和享受閱讀樂趣。 有興趣可到YOUTUBE 訂閱我們的頻道 https://www.youtube.com/user/Sumlook 。謝謝。 ...

森綠每星期都製造教小孩英文的材料，因此會閱讀不同的英文圖書。 遇上了這段對話，很喜歡也很感動。漫畫中的對話讓我想到，每個小孩或大人都會有時擔心自己的平凡或某一些特質會否被身邊的人接受。讓我們能常肯定我們的孩子，讓他們不但明白也感受到他們是被愛也是被接納的，不論他是平凡如否，因為愛並不需要他們是非凡的。 按這看森綠為這對話所做的影片 https://youtu.be/9UmClXHY3oQ 有興趣可到YOUTUBE 訂閱我們的頻道 https://www.youtube.com/user/Sumlook 。謝謝。 如想得知森綠媽媽最新的童書推介，請到可以到以下的臉書link和like😊😊 https://m.facebook.com/SumlookKidsBooks/  我也有寫blog 分享兒童書，有興趣請到此網址 http://kidsbooks.sumlook.com  

森綠媽媽每星期三會製作一短片教英語的慣用語， 並在 https://kidsbooks.sumlook.com 發放。 這星期，我們會教 Eagle Eye。 詳细請按連結到 兒童圖書推介網 按此連結聽怎樣讀： Eagle Eye 按此連結看Eagle Eye的視頻: Eagle Eye

森綠媽媽曾遇到一些小朋友很想學習英語，但因家中沒有人可輔助，因此開了一個新頻道叫Pandy故事小熊貓，每星期讀一本兒童英語故事，希望可以幫助小朋友學習英語和享受閱讀樂趣。 各位家長如有興趣可以訂閱我們在YOUTUBE的頻道: https://www.youtube.com/user/Sumlook 我也有寫Blog介紹兒童圖書，有興趣可到這網址： http://kidsbooks.sumlook.com 如想得知森綠媽媽最新的童書推介，請到可以到以下的臉書link和like😊😊 https://m.facebook.com/SumlookKidsBooks/

從兒子的學校得知這些學英語拼音的好短片，希望和大家分享，幫助小孩學好英語。 I Learned about these good videos from my son's school. They are quite fun for kids to learn about phonics. So I want to share here for kids' happy learning. Short vowels video: What sounds do a,e,i,o,u make? Alphablocks CVC episode: https://safeshare.tv/x/ss5e4f28d35d4d7# 如有興趣看更森綠一家在其他地方的旅遊誌，請到 http://travel.sumlook.com 我也有寫Blog介紹兒童圖書，有興趣可到這網址： http://kidsbooks.sumlook.com 如想得知森綠媽媽最新的童書推介，請到可以到以下的臉書link和like😊😊 https://m.facebook.com/SumlookKidsBooks/

摘錄自 學心理識教子有根有據培育良方 多學語言反而影響語言能力？ 加拿大約克大學心理學家發現，無論是在單語或雙語環境長大的嬰兒，他們學懂第一個字(平均為一歲時）、初次學懂50個詞語(約1．5歲時）和初步理解語法的年齡，大致相同。 可是， 學習物件的名字時，便可看出單語和雙語孩子的分別。單語孩子傾向認為句子中不認識的音節是新物件的名字；而雙語孩子在學習物件的名字時較有彈性，能掌握較複雜的規則 ，因為他們自小知道同一物件可有多個名字，例如 “蘋果” 或 “APPLE” 都指蘋果。 不過，雙語孩子的語言能力也有較弱的地方。 雙語孩子在每種語言的詞彙較少，而且在各語言運用上，表現都較單語孩子遜色 。例如說出物件名字的速度，或在限時內盡量說出屬某類別的事物(如水果的名字）等，表現都較差。研究員相信，這是由於同時學習雙語，令他們接觸每種語言的機會較少，導致他們運用每種語言的能力亦稍遜。舉例說，學習雙語的孩子要記住兩套生字、兩套文法，這些學習負擔會間接影響他們的語言學習。學習雙語的孩子的詞彚數量平均也較學習單語的孩子為少。 學習雙語能提升專注力？ 雖然孩子同時學習雙語，好像比學習單語吃力，但大家有否想過雙語孩子的專注力可能比單語孩子好呢？        心理小研究 ：約克大學對單語孩子和雙語孩子進行了一系列的專注力測試。研究發現， 雙語孩子比單語孩子的專注力更集中。 雖然這項色詞測驗的表現或受參加者的語言能力影響，但即使在不涉及文字的測試中， 雙語孩子也表現較高的專注力 。其他相關的研究報告也提到， 雙語孩子在資訊篩選能力上，較單語孩子為佳 ，例如，當要求雙語孩子忽略字句的意義，只判斷句子的文法是否正確（例如：“我們的新年不見了!”雖意義不明但文法正確），或在快速分類測試時，突然改變分類準則等牽涉資訊篩選的測試中，雙語孩子都表現較佳。 為什麼雙語孩子有較高的專注力和資訊篩選能力呢？心理學家認為， 雙語孩子在運用一種語言時，另一種語言仍處於活躍狀態 ； 譬如說外語時，雙語孩子需要刻意抑制母語，這讓他們有更多機會練習平衡和篩選各種資訊，令大腦長期接受資訊篩選的訓練，久而久之提升了專注力。 專注力較高的優勢，在年長的雙語人士更為顯著。初步證據顯示，雙語訓練可以保護長者大腦的認知功能，...